دسته بندی کلمات و ساختارها در آموزش زبان انگلیسی
تجمیع کلمات و ساختارها در آموزش زبان انگلیسی میتواند یک تکنیک مفید برای کمک به زبان آموزان باشد تا دایره واژگان خود را گسترش داده و درکی مطلوب از قواعد دستوری را به صورتی طبیعی و متناسب با متن به دست آورند. با گروهبندی کلمات و ساختارها بر اساس تمها یا الگوهای مشترک، زبان آموزان میتوانند درکی عمیقتر از نحوه کار زبان انگلیسی داشته باشند و آن را بصورت موثرتر در شرایط مختلف استفاده کنند.
۱. یادگیری کاربردی تر زبان
به عنوان مثال، یک معلم میتواند مجموعهای از کلمات مرتبط با غذا و پخت و پز را به همراه ساختارهای درخواست کردن، دستور دادن و توصیف فرآیندها گروهبندی کند. این میتواند به عنوان پایهای برای یک درس یا سری درسهای متمرکز بر زبان کاربردی برای سفارش غذا در یک رستوران یا برای آمادهسازی غذا در خانه استفاده شود.
۲. قابلیت دسته بندی در موضوعات مختلف
به طریق مشابه، یک معلم ممکن است یک مجموعه از کلمات مرتبط با سفر و حمل و نقل را به همراه ساختارهای برنامهریزی، ارائه دستورات و صحبت درباره تجربیات گروهبندی کند. این نیز میتواند به عنوان پایهای برای یک درس یا سری درسهای متمرکز بر سفر و گردشگری یا برای کاوش مناطق و فرهنگهای مختلف از طریق زبان و گفتگو استفاده شود.
۳. تقویت همه مهارت ها به این روش
در کل، تجمیع کلمات و ساختارها در آموزش زبان انگلیسی میتواند یک روش مؤثر برای کمک به زبان آموزان باشد تا درکی جامع و همهجانبه ای از زبان به دست آورند، این روش آنها را به مهارتها و استراتژیهای عملی برای ارتباط در موقعیتهای واقعی تجهیز می کند.